Logopedia klasa V – piątek 27.03.2020 Temat: Usprawnianie słuchu fonemowego, ćwiczenia oddechowe.

Logopedia klasa V – piątek 27.03.2020

Temat: Usprawnianie słuchu fonemowego, ćwiczenia oddechowe.

1.Ćwiczenia języka. Wykonaj dokładnie ćwiczenia- ćwicz przed lustrem.

.Zawody - kto dłużej utrzyma nieruchomo język za górnymi zębami przy szeroko otwartej buzi ?

· Malarz - maluje sufit dużym pędzlem. Pomaluj pędzlem (językiem) swoje

podniebienie, zaczynając od zębów w stronę gardła.

· Młotek - wbijamy gwoździe w ścianę. Spróbuj zamienić język w młotek i uderzaj odziąsła tuż za górnymi zębami, naśladując wbijanie gwoździa. Usta szeroko otwarte!

· Żyrafa - ma długą szyję, wyciąga mocno szyję do góry. Otwórz szeroko usta i spróbuj wyciągnąć język do góry, w kierunku nosa, najdalej jak potrafisz.

· Słoń - ma długą trąbę i potrafi nią wszędzie dosięgnąć. Ciekawe czy potrafisz

dosięgnąć językiem do ostatniego zęba na górze i na dole, z prawej i lewej

strony.(Usta otwarte, żuchwa nieruchoma)

2.Ćwiczenia żuchwy

.Zamykanie i otwieranie domku - szerokie otwieranie ust, jak przy wymawianiu głoski a, zęby są widoczne dzięki rozchylonym wargom.

· Grzebień - wysuwnie żuchwy, zakładanie i poruszanie dolnymi zębami po górnej wardze. Cofanie żuchwy, zakładanie i poruszanie górnymi zębami po dolnej wardzei brodzie.

3. Ćwiczenia oddechowe

Usiądź wygodnie, trzymaj lustro przed sobą, weź głęboki wdech nosem zatrzymaj chwilę powietrze a potem zrób długi wydech ustami wydmuchując kółka na lustrze…. proszę o komentarz do ćwiczenia, komu udało się zrobić większe koło???

· Wydmuchiwanie kółek na lustrze.

4. Znajdź w wykreślance wyrazy z głoską cz i z głoską c. Starannie przeczytaj wyrazy i zapisz je w zeszycie z dzisiejszą datą.

Obraz pobrany z Printoteka.pl

 
3. Usiądź przed lustrem i starannie przeczytaj wiersz .Pamiętaj o ułożeniu języka i warg przy wymowie głoski „SZ”.

Muszka
Mała muszka spod Łopuszki
chciała mieć różowe nóżki
– różdżką nóżki czarowała,
lecz wciąż nóżki czarne miała.
– Po cóż czary, moja muszko?
Rusz że móżdżkiem, a nie różdżką!
Wyrzuć wreszcie różdżkę wróżki
i unurzaj w różu nóżki!

Pamiętaj o zapisaniu daty i tematu z zajęć do zeszytu z logopedii.

Dziękuję za wspólne ćwiczenia.

 Pozdrawiam

 Kamila Brożyna